论文部分内容阅读
高职会计专业人才的就业方向应该在中小企业，学校设定的培养目标应该是在毕业时使其业务技能接近或达到中小企业主办会计的水平。当前普遍认为校企合作是实现这一目标的重要抓手。但在目前，高职会计专业校企合作人才培养模式存在着校企双方重视度不高、师资力量薄弱、实训基地设施滞后、合作机制不健全等问题。针对这些问题，会计院校可以建立自己的记账公司和社会记账公司合作、得到强化“双师型”队伍建设、优化校企合作人才培养等多赢效果。这是一种新颖而有效的校企合作机制。