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随着我国新课程改革的不断深入,教师应更注重对学生思维能力的培养。那么在小学数学课堂教学过程中,创设问题情境,可以营造轻松、愉快的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养学生的问题意识,提高学生解决问题的能力,因此本文主要探讨了问题情境创设在小学数学课堂教学中的应用,旨在为相关工作者提供借鉴。
浅谈问题情境创设在小学数学课堂教学中运用
【摘 要】
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随着我国新课程改革的不断深入,教师应更注重对学生思维能力的培养。那么在小学数学课堂教学过程中,创设问题情境,可以营造轻松、愉快的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养学
【机 构】
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河北省张家口市尚义县满井镇中心小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年6期
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