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计算教学是小学数学教学的重点,在传统的计算教学中,学生会感到十分枯燥,对计算学习缺乏兴趣.'分数乘法'是小学阶段计算教学中的重点,基于此背景,以'分数乘法'这一部分的教学内容为例,探究计算教学充满'探究味'的策略,希望能够有一定的借鉴意义.
探究视角下的小学计算教学例谈——以“分数乘法”的教学为例
【摘 要】
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计算教学是小学数学教学的重点,在传统的计算教学中,学生会感到十分枯燥,对计算学习缺乏兴趣.'分数乘法'是小学阶段计算教学中的重点,基于此背景,以'分数乘法
【机 构】
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浙江省东阳市白云银田小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年5期
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