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当前,在信息化技术在现代教育领域的应用程度越来越高的背景下,为高中英语教学改革提供了较多的契机,也使得课堂教 学的形式更加丰富。但是,在实际的高中英语课堂中,从信息化教学的角度来看,仍然存在较多需要改进的问题,成为了提高课堂教学质 量的阻力。这需要引起教师的重视,并采用具有针对性的方式优化教学效果。本文就高中英语教学信息化存在的问题及对策展开了一系列 的研究。