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在小学阶段的课程体系当中,道德与法治是非常关键的组成部分,在思想的引导上有着非常重要的价值,对于学生思想行为、道德品质的形成至关重要。在部分学生的内心深处,道德与法治学科的内容却是过于理论性的,枯燥、乏味,使得学生很难生成兴趣。
小学道德与法治课堂生活化教学策略
【摘 要】
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在小学阶段的课程体系当中,道德与法治是非常关键的组成部分,在思想的引导上有着非常重要的价值,对于学生思想行为、道德品质的形成至关重要。在部分学生的内心深处,道德与法
【机 构】
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山东省兰陵县苍山街道中心小学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2020年15期
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