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大学体育课的教学模式存在弊端，翻转课堂打破传统，具有优势。通过分析翻转课堂和大学体育课的基本特征，提出大学体育翻转课堂的教学理念，并设计其教学模式，肯定可行性的同时，也列举了一些面临的问题，希望为我国的体育教学改革提供借鉴。
大学体育翻转课堂模式可行性研究
【摘 要】
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大学体育课的教学模式存在弊端，翻转课堂打破传统，具有优势。通过分析翻转课堂和大学体育课的基本特征，提出大学体育翻转课堂的教学理念，并设计其教学模式，肯定可行性的同时，也列举
【机 构】
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中北大学体育学院
【出 处】
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武术研究
【发表日期】
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2016年2期
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