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二次练习是美术学科促进有效学习理念在课堂教学实践中的落地和有效载体,具有积极意义和推广价值.本文总结归纳了笔者对“二次练习”的有效教学策略.
“二次练习”让美术课堂更接地气
【摘 要】
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二次练习是美术学科促进有效学习理念在课堂教学实践中的落地和有效载体,具有积极意义和推广价值.本文总结归纳了笔者对“二次练习”的有效教学策略.
【机 构】
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浙江省温州市平阳县中心小学 浙江温州 325400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年14期
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