【摘 要】
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本文主要探讨建构主义的教学模式与网络英语教学模式的特点、关系。同时也对建构主义提倡的意义建构、自主学习、情景创设、协作学习及建构主义对网络英语教学的指导意义进行
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本文主要探讨建构主义的教学模式与网络英语教学模式的特点、关系。同时也对建构主义提倡的意义建构、自主学习、情景创设、协作学习及建构主义对网络英语教学的指导意义进行了探讨。
This article mainly discusses the characteristics and relations between the constructivism teaching mode and the network English teaching mode. At the same time, the author also discusses the significance of constructivism construction, autonomous learning, scenario creation, collaborative learning and constructivism on the guiding significance of online English teaching.
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