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从高校通识教育与批判性思维关系入手,探讨将批判性思维作为通识教育核心课程重要意义,并进一步提出通过开设批判性思维课程、重构教学内容、创新教学方式等途径,创新通识教育课程改革,全面提升高校通识教育中素质教育,推进大学生良好思维能力培养。
基于批判性思维为导向的高校通识教育课程研究
【摘 要】
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从高校通识教育与批判性思维关系入手,探讨将批判性思维作为通识教育核心课程重要意义,并进一步提出通过开设批判性思维课程、重构教学内容、创新教学方式等途径,创新通识教
【机 构】
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海南政法职业学院社科部,海南大学政治与公共管理学院
【出 处】
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海南广播电视大学学报
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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2016年度海南省高等学校教育教学改革项目“高职大学生创新能力中的批判性思维研究”（编号：Hnjg2016-82）成果之一
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