【摘 要】
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随着新课程浪潮在教学事业的不断涌进,其对教师的教学提出了更高的要求.在小学数学的教学中,数学教师的教学设计与反思可以提升教师自身的教学水平.教师将设计和反思巧妙地融
【机 构】
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浙江省湖州市,浙江省湖州市吴兴区妙西学校
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随着新课程浪潮在教学事业的不断涌进,其对教师的教学提出了更高的要求.在小学数学的教学中,数学教师的教学设计与反思可以提升教师自身的教学水平.教师将设计和反思巧妙地融合起来,在设计中反思,在反思中设计,从而帮助学生的思维进一步实现由感性向理性的过渡,由感知向运用的转折,进而充分发挥教学的积极意义.
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