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本文探究了创设地理教学情境的方法和措施,论证了地理情境教学是一种能激发学生的学习兴趣、挖掘大脑潜力、促进学生"自主性发展"的有效教学手段。
创设教学情境,优化地理课堂
【摘 要】
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本文探究了创设地理教学情境的方法和措施,论证了地理情境教学是一种能激发学生的学习兴趣、挖掘大脑潜力、促进学生"自主性发展"的有效教学手段。
【机 构】
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满城县教育局
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2008年08期
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