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我国在素质教育大发展的环境下,提出了研究性学习策略。研究性学习坚持“以人为本”的教学理念,尊重和培养学生的积极性、主动性和创造性,适用于多个学科领域。在初中语文中开展研究性学习具有深厚的理论基础和现实的发展意义。
研究性学习在语文中的价值运用
【摘 要】
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我国在素质教育大发展的环境下,提出了研究性学习策略。研究性学习坚持“以人为本”的教学理念,尊重和培养学生的积极性、主动性和创造性,适用于多个学科领域。在初中语文中
【机 构】
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通州市金沙中学江苏通州226300
【出 处】
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太原经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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