【摘 要】
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许多老师在生理学教学实践中有所体会,因为生理学知识的理论性比较强,而且有很多比较复杂抽象的内容,所以,生的自主意识最大限度地调动,从而学会自主思考,活学活用知识点。思
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许多老师在生理学教学实践中有所体会,因为生理学知识的理论性比较强,而且有很多比较复杂抽象的内容,所以,生的自主意识最大限度地调动,从而学会自主思考,活学活用知识点。思维导图就是一种对图像进行利用,从而来表达思维的工具。本文就对思维导图在生理学教学中的应用进行了探讨。
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