人文教育,初中英语教学的理性选择

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英语是一种语言,是传递信息的工具。传统的英语教学中,受应试教育的影响,片面地追求语言技能的形成,而忽视了人文教育。因此,初中英语教学中应该让工具性与人文性有机的统一,才能促进学生的全面发展。本文围绕如何在初中英语阅读教学中开展人文教育进行阐述,旨在促进学生全面发展。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技