户外运动对地质学人才培养作用初探

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目前大学生普遍存在身体素质差,自理能力低,专业学习兴趣缺失的现象。笔者试图寻求提高学生综合素质与激发学生专业学习兴趣兼顾的教育措施。文章在分析户外运动和地质学学科特点内在联系的基础上,提出了在本专业大一新生中开展户外运动项目的方法,以达到提高学生综合素质、培养学生专业学习兴趣进而实现全面提升学生专业素养的目的。
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