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一、“风信子舞蹈”校本课程纲要
课程名称：风信子舞蹈团
课程教师：陈登
课程内容：一是基本动作和身形训练，包括压腿、踢腿、下叉、下腰等;二是简单而规范的舞蹈训练，包括身形体态及线条，腰腿柔韧性、控制性以及力度;三是师生共同创编舞蹈，参加演出和比赛。
课程实施：一是每周五下午2：30-5：30，在风信子舞蹈室用2个课时授课;二是逢少儿花会比赛，每天下午放学后增加一小时授课时间。
课程评价：一是制定评分细则，进行A、B、C三个等级进行评价;二是学期末汇报展示学过的舞蹈作品，评出风信子舞蹈之星。
二、风信子舞蹈团课程计划
三、风信子舞蹈团课程故事
夏日，一阵雷雨。雨过后，几个躲在芭蕉叶下的孩子开始探出头来，有的伸出一个脚丫子，淋到冰凉的雨水，赶紧又缩回去;有的探出身子，俏皮的甩甩头，把头上的雨水甩掉;有的伸出手，接了满满的雨水，再一扬手，雨珠洒了一地……雨停了，定点光亮起，光圈中，一个小孩，一对木屐，背景童谣响起：“落雨大，去睇灯，唔见花鞋共手巾，边个执到畀番我，买盒细茶谢你恩……”稚嫩的声音把人们带回昔日的时光。接着悠扬活泼的音乐起，场内灯光依次亮起，一群穿着木屐的孩子踢踢踏踏的在雨后的天空下嬉戏……
这就是我们风信子舞蹈团原创舞蹈《木屐阿妹》开场的一个场景。
2012年的春天，各学校的舞蹈社团都在摩拳擦掌，我还在为挑选舞蹈题材而焦头烂额。我希望能找到与众不同的题材，不流于俗套。一开始我想到了踢踏舞，但很快又否定了。
也有热心的同事给过我建议，比如环保题材，也有人说木棉花富有广东特色，还有人说留守儿童题材，我都一一否定了。
一天傍晚我正在做饭，三岁多的儿子自己洗完澡穿着湿漉漉的拖鞋走进来，“哎呀，你看你，把地板都弄湿了！”我冲着他叫嚷。“妈妈，拖鞋湿我也没办法。”儿子不以为然。我想起小时候，广东人都是穿木屐洗澡的，木屐弄湿之后一下子就干了，岭南地区夏天雨多，我们都爱穿着它噼里啪啦的满街跑。想到这，我突然灵光一动，我可以创作一个有广东特色的踢踏舞啊！通过脚上的木屐，踏出我们岭南特色的节奏，踏出孩子的童真童趣，踏出属于我们自己的故事。
确定了题材，创作灵感就如泉涌，我的创意是：南粤乡村，大雨过后，一群乡村女童穿着木屐，踩着地上的积水走来，她们脚上的木屐踏出清脆悦耳的声音，于是她们和着声声木屐，玩得不亦乐乎。舞蹈选用广东童谣《落雨大》作契机：“落雨大，去睇灯，唔见花鞋共手巾，边个执到畀番我，买盒细茶谢你恩。果条手巾唔打紧，果对花鞋值万银。鞋头种得三竿竹，鞋尾种得一箩姜。”清脆稚嫩的童音与欢快舞蹈相得益彰，岭南儿童天真活泼的个性，伴着浓郁的岭南风味扑面而来。就这样，《木屐阿妹》诞生了。2012年那个夏天，《木屐阿妹》的编排雏形初现，在珠海市第届少儿花会中夺得了舞蹈专场的第三名，获得市金奖。2013年，在广东省要举办第九届少儿花会上，我在舞蹈开场的序幕部分设计了一个芭蕉叶下避雨的情景，巧妙地利用了雨、芭蕉和木屐这些具有岭南特色的元素，向人们展现具有岭南特色的质朴的意境之美。为了让修改过的《木屐阿妹》以崭新的形象展示给观众，我请人重新设计了服装和道具。我特地找到珠海乡村的老师傅为我手工打造了16双传统木屐，厚底、皮革面。师傅把木屐染上红色，显得质朴可爱。《木屐阿妹》的创作突破了瓶颈期，排练工作进行得非常顺利。终于，我们不负众望，在珠海市第25届少儿花舞蹈专场比赛中，以金奖第一名的成绩，获得参加广东省第九届少儿花会比赛的资格。
后来，在代表珠海市参加省少儿花会的开幕式时，我们提早几天来到赛场。体育馆里满满是各个市区的参赛队伍，大家都在抓紧最后短短几天的时间进行备赛训练。在我们旁边排练的就是茂名非常有名的“梅美嘉音小明星训练团”，她们当时排的舞蹈是《功夫熊猫》，很多技巧动作，连翻带滚的，个个的基本功都顶呱呱。我们的学生一看，當场傻了眼。但在我的观念里，一直认为儿童舞蹈无需专业化和技术化，只要能跳出童真童趣，跳出真善美，一样可以感动观众。于是，我鼓励学生说：“我们不要一味拼技巧，而要靠感染力！用你们的纯，你们的真，把我们浓郁的欢乐传达给观众，让观众感染和沉醉！”曼璎老师亲自演绎，教会孩子们如何用最灿烂笑容表达出《木屐阿妹》欢乐的情绪。风信子舞蹈团的学生们，个个都有一颗坚毅、不服输的心，她们听了老师的话，重拾信心，抛开一切顾虑，把全副身心都投入到训练中去。穿着木屐跳踢踏舞，可不是个轻松的活儿，特别我们的木屐还是厚底的。孩子们的脚起了泡，磨破了皮，倔强的她们一声不吭，悄悄地贴上创可贴，继续练习。
比赛到了，我在前台监看灯光，远远地注视着我的木屐阿妹们在舞台上尽情舞动的身影。我惊喜地发现，这是她们跳得最用心、最好的一次！当孩子们完成最后一个造型，灯光暗下来时，全场掌声雷动。市文化馆的苑馆长跑来对我说：“小朋友们今晚太棒了！你回去得好好表扬她们！”我的内心也十分激动，当时我就想，无论我们能不能拿奖，我都要好好奖励这些可爱的木屐阿妹们，她们尽力了，真的很棒！
第二天早上，主办方公布了获奖情况，我们获得了省金奖。听着如潮的掌声与好评，我知道，孩子们纯真的笑靥和活泼轻盈的舞姿，征服了评委和观众的心。
这就是风信子舞蹈团关于《木屐阿妹》的故事。《木屐阿妹》是当年珠海市在广东省里的唯一一个舞蹈类金奖。一晃七年过去了，直到今天，珠海市还没有哪个学校、哪个舞团的舞蹈作品在省少儿花会的成绩能超越《木屐阿妹》。在那之后，风信子舞团继续坚持走自己的路，坚持原创作品，坚持本土风情，坚持快乐舞蹈，陆续创作出同样具有鲜明地方特色的《妹仔·鱼笼·涌》《童年的荔枝基》等舞蹈，先后在香洲区、珠海市少儿花会获得金奖，而获得广东省第九届少儿花会金奖的《木屐阿妹》，无疑是风信子舞蹈团里程碑式的作品。
课程名称：风信子舞蹈团
课程教师：陈登
课程内容：一是基本动作和身形训练，包括压腿、踢腿、下叉、下腰等;二是简单而规范的舞蹈训练，包括身形体态及线条，腰腿柔韧性、控制性以及力度;三是师生共同创编舞蹈，参加演出和比赛。
课程实施：一是每周五下午2：30-5：30，在风信子舞蹈室用2个课时授课;二是逢少儿花会比赛，每天下午放学后增加一小时授课时间。
课程评价：一是制定评分细则，进行A、B、C三个等级进行评价;二是学期末汇报展示学过的舞蹈作品，评出风信子舞蹈之星。
二、风信子舞蹈团课程计划
三、风信子舞蹈团课程故事
夏日，一阵雷雨。雨过后，几个躲在芭蕉叶下的孩子开始探出头来，有的伸出一个脚丫子，淋到冰凉的雨水，赶紧又缩回去;有的探出身子，俏皮的甩甩头，把头上的雨水甩掉;有的伸出手，接了满满的雨水，再一扬手，雨珠洒了一地……雨停了，定点光亮起，光圈中，一个小孩，一对木屐，背景童谣响起：“落雨大，去睇灯，唔见花鞋共手巾，边个执到畀番我，买盒细茶谢你恩……”稚嫩的声音把人们带回昔日的时光。接着悠扬活泼的音乐起，场内灯光依次亮起，一群穿着木屐的孩子踢踢踏踏的在雨后的天空下嬉戏……
这就是我们风信子舞蹈团原创舞蹈《木屐阿妹》开场的一个场景。
2012年的春天，各学校的舞蹈社团都在摩拳擦掌，我还在为挑选舞蹈题材而焦头烂额。我希望能找到与众不同的题材，不流于俗套。一开始我想到了踢踏舞，但很快又否定了。
也有热心的同事给过我建议，比如环保题材，也有人说木棉花富有广东特色，还有人说留守儿童题材，我都一一否定了。
一天傍晚我正在做饭，三岁多的儿子自己洗完澡穿着湿漉漉的拖鞋走进来，“哎呀，你看你，把地板都弄湿了！”我冲着他叫嚷。“妈妈，拖鞋湿我也没办法。”儿子不以为然。我想起小时候，广东人都是穿木屐洗澡的，木屐弄湿之后一下子就干了，岭南地区夏天雨多，我们都爱穿着它噼里啪啦的满街跑。想到这，我突然灵光一动，我可以创作一个有广东特色的踢踏舞啊！通过脚上的木屐，踏出我们岭南特色的节奏，踏出孩子的童真童趣，踏出属于我们自己的故事。
确定了题材，创作灵感就如泉涌，我的创意是：南粤乡村，大雨过后，一群乡村女童穿着木屐，踩着地上的积水走来，她们脚上的木屐踏出清脆悦耳的声音，于是她们和着声声木屐，玩得不亦乐乎。舞蹈选用广东童谣《落雨大》作契机：“落雨大，去睇灯，唔见花鞋共手巾，边个执到畀番我，买盒细茶谢你恩。果条手巾唔打紧，果对花鞋值万银。鞋头种得三竿竹，鞋尾种得一箩姜。”清脆稚嫩的童音与欢快舞蹈相得益彰，岭南儿童天真活泼的个性，伴着浓郁的岭南风味扑面而来。就这样，《木屐阿妹》诞生了。2012年那个夏天，《木屐阿妹》的编排雏形初现，在珠海市第届少儿花会中夺得了舞蹈专场的第三名，获得市金奖。2013年，在广东省要举办第九届少儿花会上，我在舞蹈开场的序幕部分设计了一个芭蕉叶下避雨的情景，巧妙地利用了雨、芭蕉和木屐这些具有岭南特色的元素，向人们展现具有岭南特色的质朴的意境之美。为了让修改过的《木屐阿妹》以崭新的形象展示给观众，我请人重新设计了服装和道具。我特地找到珠海乡村的老师傅为我手工打造了16双传统木屐，厚底、皮革面。师傅把木屐染上红色，显得质朴可爱。《木屐阿妹》的创作突破了瓶颈期，排练工作进行得非常顺利。终于，我们不负众望，在珠海市第25届少儿花舞蹈专场比赛中，以金奖第一名的成绩，获得参加广东省第九届少儿花会比赛的资格。
后来，在代表珠海市参加省少儿花会的开幕式时，我们提早几天来到赛场。体育馆里满满是各个市区的参赛队伍，大家都在抓紧最后短短几天的时间进行备赛训练。在我们旁边排练的就是茂名非常有名的“梅美嘉音小明星训练团”，她们当时排的舞蹈是《功夫熊猫》，很多技巧动作，连翻带滚的，个个的基本功都顶呱呱。我们的学生一看，當场傻了眼。但在我的观念里，一直认为儿童舞蹈无需专业化和技术化，只要能跳出童真童趣，跳出真善美，一样可以感动观众。于是，我鼓励学生说：“我们不要一味拼技巧，而要靠感染力！用你们的纯，你们的真，把我们浓郁的欢乐传达给观众，让观众感染和沉醉！”曼璎老师亲自演绎，教会孩子们如何用最灿烂笑容表达出《木屐阿妹》欢乐的情绪。风信子舞蹈团的学生们，个个都有一颗坚毅、不服输的心，她们听了老师的话，重拾信心，抛开一切顾虑，把全副身心都投入到训练中去。穿着木屐跳踢踏舞，可不是个轻松的活儿，特别我们的木屐还是厚底的。孩子们的脚起了泡，磨破了皮，倔强的她们一声不吭，悄悄地贴上创可贴，继续练习。
比赛到了，我在前台监看灯光，远远地注视着我的木屐阿妹们在舞台上尽情舞动的身影。我惊喜地发现，这是她们跳得最用心、最好的一次！当孩子们完成最后一个造型，灯光暗下来时，全场掌声雷动。市文化馆的苑馆长跑来对我说：“小朋友们今晚太棒了！你回去得好好表扬她们！”我的内心也十分激动，当时我就想，无论我们能不能拿奖，我都要好好奖励这些可爱的木屐阿妹们，她们尽力了，真的很棒！
第二天早上，主办方公布了获奖情况，我们获得了省金奖。听着如潮的掌声与好评，我知道，孩子们纯真的笑靥和活泼轻盈的舞姿，征服了评委和观众的心。
这就是风信子舞蹈团关于《木屐阿妹》的故事。《木屐阿妹》是当年珠海市在广东省里的唯一一个舞蹈类金奖。一晃七年过去了，直到今天，珠海市还没有哪个学校、哪个舞团的舞蹈作品在省少儿花会的成绩能超越《木屐阿妹》。在那之后，风信子舞团继续坚持走自己的路，坚持原创作品，坚持本土风情，坚持快乐舞蹈，陆续创作出同样具有鲜明地方特色的《妹仔·鱼笼·涌》《童年的荔枝基》等舞蹈，先后在香洲区、珠海市少儿花会获得金奖，而获得广东省第九届少儿花会金奖的《木屐阿妹》，无疑是风信子舞蹈团里程碑式的作品。