建构主义与大学英语自主学习模式中教师角色

来源 :沈阳师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:na2222222
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建构主义是西方近一个世纪以来影响深远的教育理论。依据建构主义,教师在当今大学英语视听自主学习模式中扮演着重要的角色。大学英语教师既是教学资源利用的引导者又是引领学生独立解决问题的启发者。
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