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我们的教育目标决定了进行学生人格培养塑造的必要性,中学语文教学资源所具有的丰富人文性的特点也对学生进行人格塑造提供了可能。本文即从初中语文教材的具体篇目入手,分析了语文教育中学生人格塑造的优势、主要内容和实施方法。
浅谈语文教学与学生人格塑造
【摘 要】
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我们的教育目标决定了进行学生人格培养塑造的必要性,中学语文教学资源所具有的丰富人文性的特点也对学生进行人格塑造提供了可能。本文即从初中语文教材的具体篇目入手,分析
【机 构】
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重庆57中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2010年5期
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