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<信息技术教育>杂志就"教师需要什么样的教育理论"的主题通过网络、E-mail等方式对一线教师、教研员进行了大量的调查访问.他们把调查反映的问题归纳为:教师到底需不需要学习教育理论,教育理论对教学又有什么样的促进作用?
教师需要什么样的教育理论
【摘 要】
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<信息技术教育>杂志就"教师需要什么样的教育理论"的主题通过网络、E-mail等方式对一线教师、教研员进行了大量的调查访问.他们把调查反映的问题归纳为:教师到底需不需要学习
【机 构】
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上海市沪太路520号上海教科院现代教育实验室200065
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2005年1期
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