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随着课改的深入，新教材与以往的教材相比，在内容和深度t，都有所增加。如何在有效的时间里，培养孩子学习兴趣，教给孩子更多有用的方法，加深孩子的情感体验，成了教师们反复思考和尝试的问题。在教学实践中，我们探索出了“聚焦核心问题．分层突破”的教学途径。
聚焦“核心”，分层突破
【摘 要】
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随着课改的深入，新教材与以往的教材相比，在内容和深度t，都有所增加。如何在有效的时间里，培养孩子学习兴趣，教给孩子更多有用的方法，加深孩子的情感体验，成了教师们反复思考和尝试
【机 构】
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成都市青羊实验中学附属小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2017年14期
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