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以生为本是新课改的重要理念,教师要不断践行这一理念,提高课堂教学效果。从目前来看,小学数学课堂教学中学生参与度不高,这主要是因为教师仍然停留在"师本教育"的阶段。为此,教师必须转变思路,突出以生为本理念,提高数学课堂学生参与度。本文拟结合人教版小学数学课堂教学实例,深入分析提高小学数学课堂参与度的有效方法。