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<正>基础教育课程改革的重要表现之一就是课程知识观的改变。新课程不再把知识技能视为凝固、封闭起来供人掌握和贮存的东西,它合理地承认了知识技能的
新课改背景下的文本解读——对作者、文本、读者三中心关系的再思考
【摘 要】
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<正>基础教育课程改革的重要表现之一就是课程知识观的改变。新课程不再把知识技能视为凝固、封闭起来供人掌握和贮存的东西,它合理地承认了知识技能的
【机 构】
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昆明市第十中学;
【出 处】
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课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
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2007年Z6期
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