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精讲多读 活学活用——文言文人物传记在记叙文写作中的运用
精讲多读 活学活用——文言文人物传记在记叙文写作中的运用
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wy83902
【摘 要】
:
探讨文言文人物传记在记叙文写作中的运用,提出通过精讲多读、活学活用的方法,提高学生的记叙文写作能力。
【作 者】
:
罗红燕
【机 构】
:
天峨县高级中学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
文言文人物传记
记叙文写作
精讲多读
活学活用
自主学习
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探讨文言文人物传记在记叙文写作中的运用,提出通过精讲多读、活学活用的方法,提高学生的记叙文写作能力。
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