基于协同创新理念的航空机电设备维修专业群内涵建设研究——以长沙航空职业技术学院为例

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【摘要】

：

通过对"协同创新"和"专业群"理念和内涵的论述,提出专业群本身就是产业"协同创新"理念在高职教育领域的延伸和变形,进而明确必须在协同创新理念下开展专业群的建设研究。结合

【作者】

：

曾全胜

【机构】

：

长沙航空职业技术学院

【出处】

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机械职业教育

【发表日期】

：

2017年03期

【关键词】

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协同创新专业群内涵航空机电设备维修专业群

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通过对"协同创新"和"专业群"理念和内涵的论述,提出专业群本身就是产业"协同创新"理念在高职教育领域的延伸和变形,进而明确必须在协同创新理念下开展专业群的建设研究。结合长沙航空职业技术学院航空机电设备维修专业群的建设,开展协同理念下专业群人才培养模式、课程体系与课程、教师队伍、教学条件和协同发展机制的建设与研究。

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