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以电机及电气控制课程教学设计为例,探索了一套“学、教、做、练”四位一体的线上线下混合式教学模式,运用行为导向任务驱动法开展教学,将专业教学与生产实际相结合,融入工匠精神和劳动教育,使思政教育贯穿始终,有效提升学生的专业技能和综合素养.
“学、教、做、练”四位一体教学模式探索与实践——以电机及电气控制课程教学设计为例
【摘 要】
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以电机及电气控制课程教学设计为例,探索了一套“学、教、做、练”四位一体的线上线下混合式教学模式,运用行为导向任务驱动法开展教学,将专业教学与生产实际相结合,融入工匠精神和劳动教育,使思政教育贯穿始终,有效提升学生的专业技能和综合素养.
【机 构】
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湖北三峡职业技术学院,湖北宜昌443000
【出 处】
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职业教育
【发表日期】
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2021年12期
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