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摘
工学结合，改革应用型本科院校市场营销专业教学
【摘 要】
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摘 要： 在工学结合的大背景下，应用型本科院校大力提高学生的实践能力，市场营销专业更是如此。作者针对南京工业大学浦江学院市场营销专业170名学生进行问卷调查，发现专业教学中存在的问题，并对应用型本科市场营销专业的实践教学提出具体的工学结合改革方案，以完善教师的考核方式，创新评价体系。 关键词： 工学结合 应用型本科 教学改革 市场营销专业是一门应用性很强的综合学科，一方面社会上对有实践经
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年22期
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摘 要： 中技生班主任工作的中心是管理与服务，与政府职能中的管理与服务有着异曲同工之妙，因之新时代下中技生班主任工作要“像绣花一样精细化”地做好中技生班主任工作。班主任要顺应时代潮流，与时俱进，完善工作方法，强化学生的规则意识，为国家培养德才兼备的技工人才。 关键词： 中技生 班主任工作 德治法治 与时俱进 进入新时代，我国工业强国的目标之一是从制造大国迈向制造强国，在此过程中少不了一
摘 要： 高职院校辅导员工作室的建设是辅导员思政教育的一种探索模式，新时代运用网络新媒体平台迎接辅导员和思政教育工作者的挑战，用好新媒体，占领新阵地，是需要学生、辅导员、学校配合，并深入思想政治教育、校园文化活动、微信平台及志愿活动，结合学生工作的实际情况，从实践层面探索一种新模式。 关键词： 高职院校 辅导员工作 “满天星”工作室 普通高等学校辅导员队伍建设规定（第43号令）提到辅导员
摘 要： 本文以浙江旅游职业学院中澳国际酒店管理学院为例，探讨高职中外合作办学机构下大学生跨文化能力的培养和提升，通过对Guo-Ming Chen的跨文化能力测量有效量表的改编适应澳大利亚文化测量（原Chen的跨文化能力测量表主要用于测试中美跨文化能力），采用定量研究和定性研究相结合的方法，测试中澳国际酒店管理学院99名大一学生跨文化能力的情况，揭示跨文化能力培养路径中存在的问题和影响因素，并提
摘 要： 在小学语文唐诗教学活动中，情景教学法可以经常使用。本文以诗歌《静夜思》和《游子吟》教学为例，阐述情境教学法在小学唐诗教学中的运用。 关键词： 情境教学法 小学古诗 教学运用 古诗是我国古代人民智慧的结晶，同时也是我国优秀传统文化的体现。尽管只用了短短几行字，却传达出了丰富的情感。小学语文教材收录了许多以情感为主题的古诗。在此，我们选择唐代的《静夜思》和《游子吟》来介绍小学古诗教学的基
摘 要： “思想道德修养与法律基础”（ 以下简称“思修”），是大一新生入校门接触到的第一门思想政治理论课。把“思修”慕课教学作为主要研究对象，非常必要。“思修”慕课教学研究成果，对其他思政课教学有很大的借鉴意义。本文对“思修”课程的Mooc教学全过程进行分析，寻找存在的问题和不足，提出具体的、有针对性的对策和建议。 关键词： MOOC 思修 对策 Mooc快速发展，对高校马克思主义理论教
摘 要： 工匠精神是一种踏实认真的职业精神，是高尚的职业道德、职业能力和职业品质在具体实践工作中的有效体现，是每一个职业从业者的职业价值取向和职业行为体现。在经济发展大趋势下，工匠精神的弘扬和传承尤为重要。在实践育人视域下，要把培养学生的工匠精神与思政教育有效融合，彰显“建设知识型，工作技能型和实践创新型”的新时代工匠精神。 关键词： 实践育人 工匠精神 思政教育 培养融合 引言 经
摘 要： 本研究以广东省高职院校自考生为研究对象进行问卷调查，分为学习态度、学习环境、学习能力、心理状态等四个维度，通过总体描述、探索性因子分析、方差分析和logit回归显示，不同的性别、年级、家庭平均月收入在心理状态或学习能力上存在显著差异，其他人口统计学特征在学习状态上的差异不明显，学习环境和学习态度是影响自考生推荐他人自考的重要因素。 关键词： 学习状态 自学考试 问卷调查 一、引
摘 要： 本文在长沙部分高校的学生中进行问卷调查，通过分析得出大学生传承经典文化存在认知片面、参与形式单一和参与情况不理想等问题。针对这些问题，应将传统媒体与新媒体融合、碎片化和经典化融合和新媒体形式与经典文化相结合，探索新媒体时代大学生传承经典文化的新形式，拓展新媒体时代大学生传承经典文化的空间、参与度和便捷性。 关键词： 新媒体 经典文化 湖南部分高校 近年来，国家高度重视经典文化在
摘 要： 朗费罗的三首叙事长诗，充满对新大陆自然风光、田园生活、友谊与爱情的歌颂和赞美，塑造了不同的人物形象。但是，作者鲜明的男性立场和男性视角，使女性沦为男性的附庸，给作品带上了鲜明的男性烙印。 关键词： 朗费罗 人物形象 男权构建解读 亨利·沃兹沃斯·朗费罗（Henry Wadsworth Longfellow，1807—1882）是十九世纪美国最受欢迎的诗人，作品取材广泛，题材多样