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人类获得知识的主要渠道就是游戏,做到娱乐中学习知识,并提高对知识的运用能力.初中教育是基础教育,在体育课堂教育中将游戏融入其中开展体育游戏活动,对学生体育能力的提高起到了促进作用.本论文针对初中体育课堂应用体育游戏的实践探索及尝试进行研究.
初中体育课堂应用体育游戏的实践探索及尝试
【摘 要】
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人类获得知识的主要渠道就是游戏,做到娱乐中学习知识,并提高对知识的运用能力.初中教育是基础教育,在体育课堂教育中将游戏融入其中开展体育游戏活动,对学生体育能力的提高
【机 构】
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吉林省柳河县第三中学 吉林柳河135300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年5期
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