初中英语课堂教学活动设计与创新

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英语学习既是学生自身学习和实践的机会,语言实际运用能力的提高,也是陶冶情操,开阔视野,丰富生活经历,发展个性的过程。教学是一个充满活力和创新的过程,课堂教学评价是英语教学的重要环节,教学评价的目的是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成功感,增强自信心,培养合作精神。评价活动也带动了教师教学改革,这种"教学相长"的教学方法是师生共同进步的原动力。
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