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针对影响暖通空调施工原因进行探究
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2013年25期
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摘 要：让学生在动手操作探索的过程中学会发现、学会提问、学会讨论、学会表达。这不仅是一种学习的能力，更是一种科学生活的能力。“做中学”在本质上是学生再创造的过程，不局限于单纯的操作层面的“做”，在课堂教学中，教师要充分让学生去实践，动口数、动口说、动手量、动手画、动脑想，从大量的感性认识中逐步抽象出数学知识，并掌握知识的实质，变枯燥被动学习为主动学习，达到激趣乐学。 关键词：做中学；生活原型；动
众所周知，高中数学是文科生最惧怕的一门学科，对于文科学生而言“得数学者得天下”.笔者通过所教两个文科班的学生进行分析，各个角度寻找文科学生害怕数学的原因，笔者相信只要能找出其根源，“对症下药”，文科生也一样能“爱上”数学. 一、文科学生学习数学吃力的原因 1.性别差异影响了数学的学习 一般来说文科班女生所占比例较大，笔者所在学校文科班学生中女生约占三分之二.有调查表明：学习数学性别差异随着年
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