【摘 要】
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在纷繁复杂的选择面前,愈来愈多的人们鲜少感到自由,反倒无从选择,有的陷入迷惘,有的随波逐流。将社会主义核心价值观融入国民教育体系,便是寄期望于重建人们行为的价值准则
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在纷繁复杂的选择面前,愈来愈多的人们鲜少感到自由,反倒无从选择,有的陷入迷惘,有的随波逐流。将社会主义核心价值观融入国民教育体系,便是寄期望于重建人们行为的价值准则并指明社会发展的总体方向。然而,小学生的活动范围、生活阅历和理解能力等有限,如何在小学阶段开展社会主义核心价值观教育呢?《故事说核心价值观》对此做出了回答。
In the face of complicated choices, more and more people seldom feel freedom, but they have no choice at all. Some are confused and some are drifting. To integrate the socialist core values into the national education system is to send the values expected from the reconstruction of people's behavior and indicate the overall direction of social development. However, primary school students' scope of activities, life experience and understanding are limited. How to carry out the education of socialist core values in primary school? The “core values of stories” answer this question.
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