【摘 要】
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抗战时期师范学院改革是针对开放式办学的弊端而发,它恢复了"定向型"高师办学模式,较好地缓解了师资数量和质量上的问题,有力地推动了师范教育的发展.今天,师范教育再度改革,
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抗战时期师范学院改革是针对开放式办学的弊端而发,它恢复了"定向型"高师办学模式,较好地缓解了师资数量和质量上的问题,有力地推动了师范教育的发展.今天,师范教育再度改革,总结历史经验,我们应该清醒地认识开放式办学的利弊得失,从当前的实际情况出发,寻找适合国情校情的改革方案,并尽可能争取政府的大力支持,以保证改革的顺利进行.
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