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在素质教育深入人心、强调和突出学生课堂主体地位的今天,激发和培养学生的学习兴趣,已经成为各科教师教学的重点任务。因为在兴趣的引导下,学生的学习会更加快乐和有效,符合寓教于乐的教学理念和宗旨,可以确保课堂教学质量的有效提升。基于此,文章对小学科学教育兴趣激发与探究激励的有效方法进行探究,希望可以给相关教育工作者带去教学方面的思路和灵感。