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统计学强调实用原则，教师通过专题案例、效地引导学生的思绪；教师借助教学反馈完善教学方法，环激发学生探索的热情并持续其统计知识的延展。生活实事等多种生动讲述带动课堂气氛，以教学互动有和学生共同在反馈中总结提高，以讲授与反馈的良性循
反馈与提高——统计学的教学总结
【摘 要】
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统计学强调实用原则，教师通过专题案例、效地引导学生的思绪；教师借助教学反馈完善教学方法，环激发学生探索的热情并持续其统计知识的延展。生活实事等多种生动讲述带动课堂气氛
【机 构】
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广东番禺职业技术学院
【出 处】
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师道：教研
【发表日期】
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2010年3期
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