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电子通信课程教学采用在教师指导下,学生自己进行信息收集、目标实施、评估总结的目标教学法,能促使学生注意教材中的重点和难点,强化知识的记忆,激发求知欲,培养思维能力,学会发现问题、分析问题,解决问题.
电子通信课程目标教学之研究
【摘 要】
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电子通信课程教学采用在教师指导下,学生自己进行信息收集、目标实施、评估总结的目标教学法,能促使学生注意教材中的重点和难点,强化知识的记忆,激发求知欲,培养思维能力,学
【机 构】
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江西制造职业技术学院机械电子系
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2005年2期
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