语言的无穷魅力

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不同班级孩子的语言表达方式有着不同的特点,有的孩子特别喜欢用成语;有的孩子喜欢一边说话,一边用肢体动作帮助诠释。这样的差异与教师的语言表达方式有很大关系,因为孩子主要通过倾听、模仿和交流来进行语言的习得。所以,教师在日常活动中要特别注意自己的语言表达,以帮助孩子全面成长。
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