【摘 要】
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[摘 要] 课程思政是新时代与新形势下提出的新要求。“新农科”背景下推动课程思政教学改革是培养卓越农林人才的必要途径。以湖北民族大學林学专业核心课程林业经济管理课程为例，结合林学专业特点，以课程章节专业要点为切入点，以多元化的教学方法将思政元素融入相应教学过程当中，并对思政教学中需注意的问题等方面进行了探讨，旨在为该门课程的思政教学改革提供一定的借鉴与参考，为培养"新农科"林学专业人才奠定基础及提
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[摘 要] 课程思政是新时代与新形势下提出的新要求。“新农科”背景下推动课程思政教学改革是培养卓越农林人才的必要途径。以湖北民族大學林学专业核心课程林业经济管理课程为例，结合林学专业特点，以课程章节专业要点为切入点，以多元化的教学方法将思政元素融入相应教学过程当中，并对思政教学中需注意的问题等方面进行了探讨，旨在为该门课程的思政教学改革提供一定的借鉴与参考，为培养"新农科"林学专业人才奠定基础及提供参考。
[关键词] 课程思政;林业经济管理;思政设计
[基金项目] 2020年度教育部新农科研究与改革实践项目“地方综合性高校多学科交融式林科人才培养模式创新与实践”（教高厅函〔2020〕20号）
[作者简介] 郭秋菊（1984—），女，内蒙古呼和浩特人，博士，湖北民族大学副教授，主要从事森林资源经营管理方面的研究。
[中图分类号] G642.0
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