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本文在黄炎培大职业教育主义的视觉下，关注中等职业学校的通识教育，分析了偏重技能技术课程的弊端，认为通识教育有向中职拓展的必要性，并依托大职业教育思想提出了在中职开展通识教育的途径，既推广黄炎培大职业教育思想，依托校园文化，构建“立业立人”的通识教育环境，开发适合中职的通识课程。
大职业教育观下通识教育怎样向中职拓展
【摘 要】
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本文在黄炎培大职业教育主义的视觉下，关注中等职业学校的通识教育，分析了偏重技能技术课程的弊端，认为通识教育有向中职拓展的必要性，并依托大职业教育思想提出了在中职开展通识
【机 构】
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重庆市渝北职教中心
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2014年13期
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