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“对分课堂”是当下可以应用在高职院校课堂教学中的一种新的教学方法。该教学方法优化了传统讲授式课堂与讨论式课堂各自的优势,把教学整合为讲授、内化吸收和讨论三个环节。本文将“对分课堂”教学方法应用到《饭店收益管理》课程的教学中,并对教学效果进行了调查和分析,从而认为在高职院校的课堂教学中值得推广。
“对分课堂”在《饭店收益管理》课程教学的实践
【摘 要】
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“对分课堂”是当下可以应用在高职院校课堂教学中的一种新的教学方法。该教学方法优化了传统讲授式课堂与讨论式课堂各自的优势,把教学整合为讲授、内化吸收和讨论三个环节
【机 构】
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浙江旅游职业学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(上旬刊)
【发表日期】
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2016年34期
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