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自学是自我发展的需要,也是自身立足于未来竞争社会的需要。小学生数学自学能力的培养需要教师运用各种途径,激发学生自学兴趣,需要教师注重课堂教学中的自学指导。自学能力的形成不是生来就有的,而是需要教师坚持不懈地不断摸索规律,总结经验,最终实现“教是为了不教”。
小学生数学自学能力的培养策略
【摘 要】
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自学是自我发展的需要,也是自身立足于未来竞争社会的需要。小学生数学自学能力的培养需要教师运用各种途径,激发学生自学兴趣,需要教师注重课堂教学中的自学指导。自学能力
【机 构】
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四川省攀枝花市盐边县桐子林镇中心学校
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年6期
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