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<正>美国各类学校,从小学、中学到大学,都重视跨文化理解教育。语言教育尤为如此,每个教育项目都订有具体的教育目的。外国语教育旨在培养学生理解外国文化;第二语言教育以在学生的本民族语言文化和第二语言文化之间建立起理解的桥梁为目的;而双语教育则常常在教学内容和教学方法上将两种文化结合起来加以理解,达到使讲不同母语的学生接受平等教育的目的。本书就是为关心这些问题的教师和学生而写的。