【摘 要】
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兴趣是学习最有力的内驱力。如果学生对学习内容缺乏兴趣时,那么他们的学习效果一定是不好的;如果学生对学习内容具有强烈的兴趣,那么他们就会以积极的学习热情投入到学习中,
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兴趣是学习最有力的内驱力。如果学生对学习内容缺乏兴趣时,那么他们的学习效果一定是不好的;如果学生对学习内容具有强烈的兴趣,那么他们就会以积极的学习热情投入到学习中,提高学习的效率。《体育课程标准》十分注重对学生学习兴趣的培养。但是,在教学中,我们却发现这
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