【摘 要】
：
高职教学的特点重在理论与实践相结合,高职语文教学要提高高职学生的语言表达能力、提高对文字阅读理解水平, 为今后走向社会顺利的开展工作做良好的文化基础。高职语文教学
论文部分内容阅读
高职教学的特点重在理论与实践相结合,高职语文教学要提高高职学生的语言表达能力、提高对文字阅读理解水平, 为今后走向社会顺利的开展工作做良好的文化基础。高职语文教学更要注重对于高职学生的素质培养教育与社会责任心的培养, 学生在学习高职语文课程中仅仅了解书面文字的释义是远远不够的。为了提高高职语文教学质量,分析当下高职语文教学的薄弱 环节,结合“深度学习理论”提出合理化的建议。
其他文献
对于初中阶段的学生而言,数学知识的学习既是重点也是难点,然而数学思想以及方法作为数学知识学习最基础的知识,教师在教学的过程中应该对其进行重点的关注。所以说,这就要求
各大景区作为重要的对外窗口及文化输出阵地,需要将本土的文化产品通过各类外宣文本准确呈现给境外旅行者。然而,各种不规范的翻译现象仍然普遍存在于景区的牌示、画册等文本
图腾是原始思维的产物,它反映了古代人们对自然世界的认识,汉字作为记录汉语言的符号,其中也渗透着图腾文化。《说文解字》作为中国最早的一部字典,其中收录大量的古字形以及
随着当前教育素质的逐渐加强和深入,教师在展开教学活动的过程中,重点不再是引导学生掌握书上的知识,加强对学生的思维培养也成为了教育的任务之一。处于小学阶段的学生,就要
目的探析老年性脑梗死患者应用优质护理的临床价值。方法以兰陵县人民医院收治的76例老年性脑梗死患者为研究对象进行分组,选取时段范围从2019年6月~2020年6月,分组方法为随
在初中语文教学中,文言文阅读教学有着举足轻重的地位。然而,文言文产生的年代距今久远,表达方式与现代汉语相比,有较大的差异。网络飞速发展催生的网络语言,又紧紧地吸引住
目的探索在冠心病患者的护理中应用“治未病”理论的临床效果。方法将2018年1月~2019年1月在德州市中医院治未病科接诊的80例冠心病患者,采用摸球法随机划为观察组和对照组,
摘 要：目的 探究对应用糖皮质激素治疗的腎病综合征患者采取饮食护理干预的效果。方法 随机选取2017年12月～2019年12月北京市房山区第一医院肾内科接收肾病综合征患者100例作为研究病例，使用计算机抽号分为对照组（n=50）和观察组（n=50），对照组行常规护理干预，观察组于对照组基础上联合饮食护理干预，对比两组患者治疗副作用发生率、护理满意度以及治疗前后肾脏功能（血肌酐、血尿素氮、24 h尿
近几年来,课堂教学改革进行的如火如荼,极大提升了学生参与课堂的热情,发挥了学生的主体地位,收效良好。但 对于作业批改方面存在的问题却很少涉及改革。作业是课堂教学的一
调查发现,通过体育锻炼可以增强女生的意志力,促进学生的健康成长。当前,女生的意志力比较薄弱,抗压能力较差,身体素质需要提升。本文分析高中女生意志力薄弱的原因,并提出了