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采用层次采样法的整群抽样方法对合肥工业大学管理学院会计专业100名学生进行了调查，用四级李克特量表方法对收集到的数据进行量化评分，用EXCEL和加权平均法对数据进行了统计处理。根据统计分析结果绘制相应的图表，以获得学生对新课程设计实施后的满意度指标，进而有针对性地提出相关建议和改进措施。
财务管理课程设计实施后的思考
【摘 要】
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采用层次采样法的整群抽样方法对合肥工业大学管理学院会计专业100名学生进行了调查，用四级李克特量表方法对收集到的数据进行量化评分，用EXCEL和加权平均法对数据进行了统计处
【机 构】
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合肥工业大学管理学院
【出 处】
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合肥工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年3期
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