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随着Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的诞生,世界进入了网络信息化时代。信息化时代的到来给我们的教育提出了严峻的挑战,也为２１世纪教育提出了更高的要求。我们在新世纪的培养目标应该是德智体全面发展的、具有高度创新能力和很强信息能力(包括信息获取能力、分析能力与加工能力)的新型人才;培养内容应侧重是学生学会学习的方法,使