论文部分内容阅读
在对网络不良信息和网络不良事件两个进行界定后，以我校100名高职学生为样本就网络不良事件对其心理健康的影响进行问卷调查．以常用的10个心理健康指标并将同一指标分成5个不同等级．以实证方法探求了7类网络不良事件对高职高专学生心理健康的影响。调查结果以所占百分比的形式说明了不同类型的网络事件对学生产生不同程度的心理影响，还对得到的结果进行了相应分析．最后就防止与治理网络不良事件危害高职高专学生心理健康这一问题提出自己的解决对策。