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小学对于学生而言是至关重要的阶段,是学生智力的启蒙阶段,小学教学的学习主要是提高学生的学习能力锻炼学生的思维方式,形成独立思考的能力。而问题教学法主要是指的是教师将教材中的知识点以“问题”的形式呈现在学生面前启发学生独立思考,提高学生数学学习能力,逐渐形成一种数学思维方式,把学生对于数学学习热情充分激发出来。