“字母表示数”教学设计与评析

来源 :黑龙江教育(小学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunyang00
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教学内容:北师大版小学数学4年级下册。教材分析:"字母表示数"是"简易方程"章节中的第一课时,是学习代数初步知识的开始,也是小学生学习代数知识中的重要内容。这部分知识是由具体的数过渡到用字母表示数。对于学生而言这将是认识上的一次飞跃。
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