论文部分内容阅读
<正>政府应大力支持分享经济发展,以便提高全社会资源的利用效率,让更多人参与进来、富裕起来2016年,分享经济首次被写入政府工作报告,并提出要推动新技术、新产业、新业态加快成长,以体制机制创新促进分享经济发展,建设共享平台,做大高技术产业、现代服务业等新兴产业集群,打造动力强劲的新引擎。
中国分享经济方兴未艾
【摘 要】
：
<正>政府应大力支持分享经济发展,以便提高全社会资源的利用效率,让更多人参与进来、富裕起来2016年,分享经济首次被写入政府工作报告,并提出要推动新技术、新产业、新业态加
【机 构】
：
中国国际经济交流中心
【出 处】
：
中国经济报告
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
在监护仪监测的生命体征中．血压是最基本的参数之一．其采用的测量原理是示波振荡法．监护仪监测血压的准确性和可靠性常受各种因素的影响．这给临床诊治工作带来很大的安全隐患。本
目的：探讨在急性冠脉综合征中实施高敏C-反应蛋白（hs-CRP）检测的临床指导意义。方法：选取2016年3月至2017年3月本院收治的120例急性冠脉综合征（急性ST段抬高性心肌梗死35例、急性
以深度学习为背景的小学语文教学，首先，要激活学生的语文经验，让学生能够深入介入学习；其次，要通过连续追问来引导学生进行深度交流；再次，要通过适当引导促进学生进行深度思考。这样，才能让深度学习成为可能，让课堂教学高效进行。 目前的语文教学，许多教师过多关注的是学生对文字的解读，很少有教师引导学生向课文的深处去漫溯，学生的语文学习行为仅仅局限在对字词句段篇的理解上。这样的语文教学是一种浅表性教学，与
目的：探讨超声双重造影在胃间质瘤诊断中的价值。方法：回顾性分析我院78例手术病理确诊为胃间质瘤患者的临床资料，患者术前均分别进行超声双重造影及常规经腹超声检查，比较两种检
著名数学家布劳威说：数学是人类的一项活动。诚然，活动是数学的本质，或者说是数学学科发展过程的本质。小学的数学课堂应当提倡教师创设贴近学生生活实际的数学情境，通过观察、操作、讨论等探究活动，从知、情、意三个方面学习数学知识、 著名数学教育家弗兰登塔尔认为，数学的学习实质是跟随数学家进行再创造的过程。分为两个阶段，第一是由具体生活情境提炼出数学问题，第二次是从数学问题中提炼出抽象的数学模型。由司空见
公立医院的改革试点已经实质性启动，在试点实践中必须要运用科学发展观．探索建立规范的公立医院管理体制和运行机制。就我院采取学科结构战略性调整措施推进医院建设，使医院全面