学生解题无思路的原因及对策

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本文针对目前高校学生解题无思路的现状,分析造成这种现状的原因,并在此基础上提出解决问题的措施。
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摘要:数学由于自身的抽象性与逻辑严密性,导致一些学员对数学不感兴趣,本文针对课堂教学实际,浅谈数学教学语言的艺术性,提出一些看法和建议。  关键词:数学语言;高等数学;语言艺术  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2011) 22-0000-01  Language Arts Study of University Mathematics Teachi