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《语文课程标准》把第二学段（三、四年级）的写作称为＂习作＂,顾名思义,就是练习写作。三年级学生刚开始习作,既缺少习作的内容,也缺少表达的语言,因此我们在习作教学中要自始至终关注学生习作内容和语言的同构共生。
迈好习作第一步
【摘 要】
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《语文课程标准》把第二学段（三、四年级）的写作称为＂习作＂,顾名思义,就是练习写作。三年级学生刚开始习作,既缺少习作的内容,也缺少表达的语言,因此我们在习作教学中要自始至终
【机 构】
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浙江省杭州市景成实验学校
【出 处】
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教学月刊：小学版（语文）
【发表日期】
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2010年5期
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